урок 9 января. новая тема

Урок 9 января. новая тема 

Посмотреть видео по новой теме. ССылка.

 Читать теорию ССЫЛКА

В тетрадь ответить на вопросы ссылка

Повторение .дз к уроку 9 января повторить параграф электронного учебника ссылка

дз на 19 декабря

Ссылка на учебник https://profil.adu.by/mod/book/view.php?id=3434&chapterid=10018

Ссылка на видео https://youtu.be/sSOI-p1vSX0?si=h8b9xUsMYB_zAJ20

Вы на уроке получите 2 отметки

1) в тетрадь ответить на вопросы и будет по ним тест. Тетрадь это + 2 балла к ответу 

Вопросы

Что такое бд

По степени локации как  делятся бд

Какая организация в основе СУБД 

Что такое бд

Что такое СУБД

Какие объекты существуют в Access 

Запись

Поле

Основные действия с СУБД 

Расширения Access 

2) придумать и записать в тетрадь бд, должно быть не меньше 5 полей и 5 записей . Тетради соберу перед 1 уроком

Дз на 12 декабря

 В тетрадь выписать ответы

Выучить, будете писать на отметку

1. Вывод 5 элементов массива через ;

 2. Опишите массив Р из 10 вещественных элементов

3 Вывод 5 отрицательных  элементов массива  

4.Ввод 7 элементов массива D с клавиатуры

5. сообщение, что надо ввести 10 элементов массива с клавиатуры 

6. Вывод элем. массива А, увеличенных на 11

7 Опишите массив F из 7 целых элементов

8. .Вывод  четных элементов массива с новой строки

9. .Проверка числа на четность  и кратность 7

 10 Проверка числа на нечетность и кратность 4

ДЗ на 5 декабря

 все кто не писал практическую, то будут писать. 

Практическая по массивам 21 ноября

 

1.  Ввести с клавиатуры массив из 5 целый чисел. Проверка каждого изчисел на положительность и вывод сообщения
2. Ввести с клавиатуры массив из 5 целый чисел.  Подсчет количества положительных чисел и вывод сообщения с количеством
3.  Ввести с клавиатуры массив из 5 целый чисел.   Вывод элем. массива А, увеличенных на 9
4. Ввести с клавиатуры массив из 5 целый чисел.    Присвоение каждому элементу 8 Вывод элем. массива А чере пробел
5. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел Проверка числа на нечетность Вывод элем. массива А через ;
6. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел  Проверка числа не четность Вывод элем. массива А через,
7. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел Проверка числа на кратность 9 Вывод кратных элем. массива А через,
8. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел  Ввод элементов массива с клавиатуры с комментариемо вводе и подсчитать сумму всех чисел.
9. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел. Замена всех чисел кратных 4 на 8  Вывод кратных элем. массива А через,
10. Ввести с клавиатуры массив из 5 целых чисел.  подсчитать сумму нечетных чисел, вывести сумму

Выучить

1. Вывод элементов массива через ;

 2. Опишите массив Р из 10 вещественных элементов

3 Вывод отрицательных чисел

4.Ввод 7 элементов массива с клавиатуры

5. Ввод 10 элементов массива с клавиатуры с комментарием

6. Вывод элеммассива А, увеличенных на 11

7 Опишите массив F из 7 целых элементов

8. .Вывод эл/ массива с новой строки

9. .Проверка числа на четность  и кратность 7

 10 Проверка числа на нечетность и кратность 4

 

 

урок 14 ноября

Повторить

1. Опишите массив М из 5 вещественных элементов
2. Опишите массив D из 8 целых элементов
3 Вывод положительных чисел
4. .Ввод элементов массива с клавиатуры
5. Ввод элементов массива с клавиатуры с комментарием
6. Вывод элеммассива А, увеличенных на 11
7. Вывод элементов массива через запятую
8. .Вывод эл/ массива с новой строки
9. .Проверка числа на четность
10 Проверка числа на нечетность и кратность 4

Подготовка к практической работе

1.   Проверка чисел на положительность
2. Подсчет количества положительных чисел
3.  Вывод элем. массива А, увеличенных на 9
4. Присвоение каждому элементу 3
5. Проверка числа на четность
6. Проверка числа на нечетность
7. Проверка числа на кратность 6
8. Ввод элементов массива с клавиатуры с комментарием
9. замена всех чисел кратных 22 на 5
10. подсчитать сумму четных чисел

помощь

Решенная задача 2 в помощь

var a: array[1..5] of integer;

  r,i: integer;

    s: real;

begin

For i:=1 to 5 do read (a[i]);

For i:=1 to 5 do 

  if a[i] >= 0 then  begin   WriteLn('число положит и колич'); r:=r+1 ;   end

                    else  WriteLn('число отриц -') ;

              

  WriteLn('число поло -',  r) ;              

 end.

дз урок 14 ноября

 все, кто не делал дз в октябре, сделайте, пожалуйста. Будет опрос.

дз ссылка